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張學謙 教授

張學謙

 

教授

張學謙

 美國夏威夷大學 東洋語文學博士

 雙語教育、語言行銷與語言復振

 

TEL 5610 , 089-517770

E-mail peter@nttu.edu.tw

 H330 華語系辦公室 (請事先跟老師聯繫)

 Ha̍k-khiam ê bāng: Chiâⁿ-chò Bó-gí Ho̍k-heng Chiàn-sū

 

張學謙老師-學術及服務資料

2018-2020年學術論著:
期刊論文:9篇
  1. 張學謙。2020。〈母語優先的臺灣本土語言復振教育規劃〉,《教育科學研究期刊》,65(1),175-200。doi: 10.6209/JORIES.202003_65(1).0007。
     3月。
  1. 張學謙。2020。〈自我賦權的語言政策:從母語家庭做起〉,《臺灣教育評論月刊》9(10):22-30 。10月。
  2. 張學謙。2020。〈母語轉去厝ê國際經驗:蘇格蘭蓋爾語ê家庭語言計畫〉,《台語研究》12 (2):40-69。
  3. 張學謙。2020。〈「Masasipadang/共下/做伙」 學多語、救母語〉,《原教界》91:81。
  4. 張學謙。2018。〈聯合國追求語言多樣性與語言人權對台灣國家語言發展法的啟示〉,《新世紀智庫論壇》84:53-61。
  5. 張學謙、蘇凰蘭、張永明、陳思竹。2018。〈Ùi國小kap國中生ê台語使用看台語保存〉,《台語研究》10(2 ): 4-27。
  6. 張學謙。2018。〈第二十五屆穩固原住民語研討會研討心得〉,《原教界》82:92-95。
  7. 張學謙。2018。〈「徒法不能以自行」: 發展能力、機會及意願的族語復振〉,《原教界》84:8-9。
  8. 張學謙。2018。〈紐西蘭毛利语沉浸式教育對客家母語傳承復振的啟示〉,《107年度臺北市客家文化季刊》【春季號】63:18-21。
研討會論文:8
1.張學謙。2020。〈互母語得著氣力:台語媽媽的家庭母語行銷研究〉,發表於《第十三屆台灣語言及其教學國際學術研討會(IsTLT-13)》,國立清華大學
  臺灣語言研究與教學研究所與台灣語文學會主辦。2020年10月16-17日。
2.張學謙。2020。〈Chhiâu-chhōe台灣語言的教育空間:跨語言實踐台灣語文做教學語言〉。《「2020台灣文學教學國際研討會」:台灣文學創新教學暨國際交
  流》。主辦單位:國立成功大學台灣文學系、台灣語文測驗中心、越南研究中心。台南:國立成功大學台灣文學系。2020年10月30日(五)~31日(六)。
3.Tiun Hak-khiam. 2019. “Language Ideology and Language Maintenance in Taiwanese Families , ” presented at the Eleventh International
  Convention of Asia Scholars (ICAS 11) . Leiden University, Holand, July 16-19, 2019.
4.Tiun Hak-khiam. 2019. “More than 'One Person One Language': a case study of a Taiwanese-Vietnamese family language policy, ” presented at
  the The 4th International Conference on Vietnamese and Taiwanese Studies. NCKU Center for Vietnamese Studies, Taiwan, December 23-24, 2019.
5.張學謙。2019。〈Tek-ko-tàu-chhài-to:台語做教學語言的跨語言實踐〉。《台語chiâ做大學教學語言座談會》。活動地點:成功大學台文系88136教室。
  主辦單位:台灣語文學會、成功大學台灣語文測驗中心。活動時間:2019年6月1日(六) 。
6.Tiun Hak-khiam. 2018. “Raising Taiwanese-Vietnamese Bilingual Children in Taiwan: Why and How ” presented at the First International
  Annual Conference on Southeast Vietnam Outlook 2018, Thu Dau Mot University, Vietnam, December 6-8, 2018.
7.張學謙。2018。〈透過發展能力、創造機會及提升意願邁向族語世代傳承〉。《2018第六屆阿美族語言永續發展會議《Pasapalen ko Serangawan: Palowadaw
  ko Sapasifana’ to Wawa a Sowal/文化新苗:重建教養孩子的語言》會議地點:基督教芥菜總會-花蓮營區(花蓮縣新城鄉北埔路13號) 主辦單位:Yofayof no
  Palofasaray to Sowal no Pangcah i Taywan/台灣阿美族語言永續發展學會。》。2018/7/30-31。
8.Tiun Hak-khiam. 2018. “Indigenous Language Learning at Home Program in Taiwan—Challenges and Responses”. 25th Annual Stabilizing
  Indigenous Languages Symposium. University of Lethbridge, June 7-9, 2018.
 
專書及專書論文:1篇
張學謙。2019。〈融入語言人權的弱勢語言教育〉。張維安(編)《臺灣客家研究論文選輯6:客家與文化公民權》,頁259-293 ,國立交通大學出版社。
 
研究計劃:6案
1.2020,張學謙、蘇凰蘭、劉彩秀。2020。運用聯合國教科文組織(UNESCO)語言活力指標評估臺灣客語活力之研究期末報告。台北:客家委員會。
2.2019張學謙。本土語言創作及應用:「成做復興母語的戰士圖文冊製作計畫」 (文化部) 2019/5/24-12/10 計畫主持人。
3.2019。蘇凰蘭、張學謙。本土語言創作及應用:「把母語找回來:台語媽媽的故事」 (文化部) 2019/5/24-12/10 計畫共同主持人。
4.2019張學謙、蘇凰蘭。「母語的在地與日常」教育推廣計畫(台東生活美學館) 2019/8/1-2019/12/2。
5.2019張學謙。《108全國性學術團體辦理學術推廣業務計畫(台灣語文學會)》。(MOST 108-2420-H-999 -001)。 執行起迄:2019/01/01 ~ 2019/12/31。
  核定金額:650,000。
6.2018-2021。張學謙、蘇凰蘭。2018-2021。《台語返家計畫:家庭語言計畫的研究設計與推廣》。
 (107-2410-H-143 -004 -MY3 執行起迄:2018/08/01 ~ 2021/07/31。核定金額:3,047,000元